Le plan repose sur 4 piliers :

> Structurer pour agir
> Former ¨¦tudiants et personnels
> Usages responsables
> Espaces de vie.
 







 

Structurer pour agir

La mise en place des structures et des modalit¨¦s d¡¯action de l¡¯universit¨¦ mobilise les ¨¦quipes conern¨¦es depuis 2022, en suivant l¡¯esprit du Projet d¡¯?tablissement. Ces efforts de structuration ont d¡¯ores et d¨¦j¨¤ permis de mettre en place les bases d¡¯une structuration des actions en faveur de la transition ¨¦cologique avec :

• La cr¨¦ation d¡¯un Service G¨¦n¨¦ral de la transition ¨¦cologique, et d¡¯une vice-pr¨¦sidence Transition ¨¦cologique et solidaire ;
• La cr¨¦ation de l¡¯?cole universitaire de la Transition ?cologique, dont la mission essentielle est d¡¯apporter de la coordination entre les formations, ¨¤ la fois en les faisant appara?tre comme un tout mobilisant la plupart des composantes, et de d¨¦velopper de nouvelles propositions, de m¨ºme en recherche ;
• La mise en place de la commission Transition ¨¦cologique de l¡¯¨¦tablissement, r¨¦unissant les correspondants dans les services et composantes, les Vice-pr¨¦sident(e)s les plus concern¨¦s, le Service G¨¦n¨¦ral de la Transition ?cologique et des repr¨¦sentants ¨¦tudiants ;
• La traduction en actions du projet d¡¯¨¦tablissement et du contrat quinquennal avec les tutelles et la R¨¦gion AURA ;
• Le d¨¦veloppement des partenariats externes avec une composante Transition ¨¦cologique forte, ainsi que dans le cadre du CHEL[s].

Former ¨¦tudiants et personnels

La transition ¨¦cologique est une dimension de la raison d¡¯¨ºtre des missions de l¡¯universit¨¦ : l¡¯enseignement, par les formations dispens¨¦es dans les composantes, avec l¡¯appui de la nouvelle ?cole universitaire de la Transition ?cologique pour la coordination, sur la base d¡¯un potentiel consid¨¦rable de formations en master relatives au d¨¦veloppement durable. L¡¯ambition du Plan Ambition Transition ¨¦cologique en mati¨¨re de formation repose sur plusieurs objectifs :

• Valoriser les formations initiales d¨¦j¨¤ en place ;
• Encourager ¨¤ en concevoir de nouvelles, initiales et continues, comme en philosophie ; mise en place de Dipl?mes d¡¯Universit¨¦ en plus d¡¯autres d¨¦j¨¤ existants pour r¨¦pondre ¨¤ la demande sociale, de fa?on ¨¤ assurer une compl¨¦mentarit¨¦ et une continuit¨¦ souhaitables entre Formation Initiale et Formation Continue, pour que l'universit¨¦ soit vraiment le lieu d'une Formation Tout au Long de la Vie ;
• Former syst¨¦matiquement tous les ¨¦tudiants en licence, quelle que soit leur discipline de rattachement, ce qui est pr¨¦vu pour 2024-2025 ;
• La formation des personnels a commenc¨¦ par des actions qui vont se renforcer ; elle portera dans un second temps sur les m¨¦tiers ;
• Le financement tous les ans d¡¯un programme de recherche d¨¦di¨¦ ¨¤ la transition ¨¦cologique ¨¤ concurrence de 50 K€, accompagn¨¦ d¡¯un contrat doctoral, et port¨¦ par la nouvelle Direction de la Recherche et des ?tudes 澳门银河的网站多少.
• Le d¨¦veloppement de ressources d¨¦di¨¦es par la Biblioth¨¨que Universitaire (listage des publications et des th¨¨ses avec mise en ligne, fonds sp¨¦cialis¨¦) pour faciliter leur acc¨¨s aux ¨¦tudiants et rendre accessibles les productions scientifiques de l¡¯universit¨¦.

Usages responsables

La transition ¨¦cologique doit aussi ¨ºtre solidaire. Elle touche le num¨¦rique, dont le propre Plan Ambition comprend une forte dimension de durabilit¨¦ gr?ce notamment ¨¤ la politique de pr¨ºt de longue dur¨¦e d¡¯ordinateurs aux ¨¦tudiants en situation de pr¨¦carit¨¦. Elle touche la Recherche, dans les missions, les consommations des laboratoires et un budget annuel d¨¦di¨¦. Cela concerne aussi le service des achats et la direction de l¡¯immobilier dont les programmes sont fortement d¨¦termin¨¦s par les objectifs d¡¯¨¦conomie et de sobri¨¦t¨¦. Ces services g¨¨rent au quotidien la grande machine que constitue l¡¯¨¦tablissement, au travers de tr¨¨s nombreuses petites actions au total d¨¦terminantes pour la transition ¨¦cologique. Plusieurs chartes de bonnes pratiques sont en cours d¡¯¨¦laboration, qui concernent les services, mais ¨¦galement tout le monde dans son quotidien. Il s¡¯agit enfin de repenser les mobilit¨¦s, ¨¤ la suite d¡¯un Plan de mobilit¨¦s qui sera propos¨¦ en 2024 et d¡¯accro?tre nos efforts en mati¨¨re de sobri¨¦t¨¦ ¨¦nerg¨¦tique dont les axes ont ¨¦t¨¦ ¨¦tablis ¨¤ l¡¯automne 2022.

Espaces de vie

De grands progr¨¨s ont ¨¦t¨¦ faits ¨¤ l¡¯Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3 pour r¨¦duire le co?t de l¡¯¨¦nergie utilis¨¦e et les ¨¦missions de gaz ¨¤ effet de serre induites, d¡¯o¨´ une situation envi¨¦e de ce point de vue. Il s¡¯agit maintenant d¡¯am¨¦liorer la r¨¦ponse ¨¤ la chaleur, qui nuit de plus en plus aux conditions de travail des personnels et des ¨¦tudiants, en r¨¦am¨¦nageant les espaces ext¨¦rieurs et en trouvant des moyens efficaces pour en abriter les b?timents, comme pour la fa?ade sud de la Biblioth¨¨que Universitaire, en g¨¦rant aussi mieux l¡¯eau de pluie. La biodiversit¨¦ de nos sites tr¨¨s min¨¦raux est actuellement tr¨¨s faible parce que n¨¦glig¨¦e et du fait du recours ¨¤ des plantes exog¨¨nes. Elle ne peut qu¡¯¨ºtre am¨¦lior¨¦e. Diverses actions contribueront ¨¤ son enrichissement, par exemple en d¨¦simperm¨¦abilisant les sols qui peuvent l¡¯¨ºtre, en rempla?ant les esp¨¨ces exog¨¨nes par des esp¨¨ces locales et adapt¨¦es au r¨¦chauffement, en utilisant l¡¯eau disponible sur place, en luttant contre les plantes invasives.
Plusieurs ¨¦tudes vont ¨ºtre lanc¨¦es tr¨¨s prochainement, en plus du bilan de biodiversit¨¦ d¨¦j¨¤ r¨¦alis¨¦, pour pr¨¦parer un plan d¡¯action qui sera la partie Transition ?cologique d¡¯un grand Plan Qualit¨¦ de vie au Travail, auquel il apportera une contribution importante. Le Plan Ambition Transition ¨¦cologique se fixe plusieurs objectifs dans ce domaine :

• Le r¨¦am¨¦nagement des espaces ext¨¦rieurs ;
• L¡¯adaptation aux sur-chaleurs ;
• L¡¯am¨¦lioration de la v¨¦g¨¦tation et de la biodiversit¨¦ ;
• La d¨¦carbonation gr?ce au photovolta?que.

Au total, ce plan constitue un engagement de 3,5 M€ de d¨¦penses nouvelles, dont 500 K€ pour la recherche, 600 K€ pour l¡¯immobilier, et de l¡¯ordre de 1 M€ pour la formation en licence et de plus de 1 M€ pour le r¨¦am¨¦nagement des espaces de vie.